Die Arbeit des Deutschsommers teilt sich in drei Disziplinen: Deutsch als Zweitsprache, Theaterpädagogik und Sozialpädagogik. Mit je einer Person aus jedem Fachbereich werden die Teams gebildet, die gemeinsam eine 15-köpfige Kindergruppe betreuen. Die drei Disziplinen arbeiten eng zusammen. Die Kindergruppe wird stets von zwei Personen begleitet. In ihrer Arbeit verfolgen die Disziplinen die folgenden Schwerpunkte.

Das Ziel des DaZ-Unterrichts im Deutschsommer ist es, das bildungssprachliche Register anzubahnen.

Hierzu wird die Basis-Syntax gefestigt und implizites Wissen in explizite Strukturen überführt. Die Kinder sollen dazu befähigt werden, konzeptuell schriftlich zu kommunizieren und ihren Wortschatz zu erweitern. Der Unterricht wird spielerisch und bewegt gestaltet. Er greift Themenfelder auf, die Kinder, die Deutsch als Zweitsprache erwerben, besonders herausfordern. Im Unterricht haben die Kinder viele Erfolgserlebnisse.

Gemeinsam mit den Kindern entwickeln die Fachkräfte für Theaterpädagogik ein Stück, das am vorletzten Tag des Deutschsommers vor den Familien und interessierten Lehrkräften im Schullandheim Wegscheide präsentiert wird. Die Kinder bringen eigene Ideen ein, hören einander zu, beobachten und geben einander Feedback. Sie kooperieren und kommunizieren fortlaufend. Sie üben auf der Bühne zu stehen, laut und deutlich zu sprechen und spielen mit Sprache, Gestik und Mimik. Ihr Ausdrucks- und Artikulationsvermögen verbessert sich.

Der Deutschsommer ist für die Familien eine herausfordernde und oftmals neue Situation. Viele Familien haben durch die Corona-Pandemie weniger Erfahrungen mit Klassenfahrten, Freizeiten und Übernachtungen bei Freunden. So sind die meisten Kinder im Deutschsommer zum ersten Mal vier Nächte von ihren Eltern getrennt. Aber es lohnt sich. Die kleinen Gruppen mit 15 Kindern, die von drei Erwachsenen betreut werden, geben den Kindern im Deutschsommer Halt. Oft beschreiben die Gruppen sich am Ende der Zeit als „kleine Familie“. Dass dies gelingt, liegt maßgeblich an der Arbeit der Teammitglieder aus der Sozialpädagogik. Sie behalten die Gruppe und die Bedürfnisse der Einzelnen im Blick, geben Sicherheit, stärken die Kinder bei persönlichen Herausforderungen und unterstützen bei Bedarf in Konfliktsituationen. Sie bieten sprachintensive Workshops und Ausflüge an und tragen dazu bei, dass die Kinder ihre Freizeit genießen.

Sie können alle Kinder anmelden, bei denen Sie einen Bedarf sehen und die Lust auf den Deutschsommer haben. In den vergangenen Jahren haben wir sehr wenige Absagen oder Wartelistenplätze vergeben.

Im April erhalten die Familien und Klassenleitungen eine Rückmeldung.

Der Teilnahme-Beitrag der Eltern liegt bei 60 Euro. Diese können über BuT erstattet werden. Real liegen die Kosten pro Kind bei ca. 2.500 Euro.

Der Deutschsommer ist für die Kinder eine schöne und herausfordernde Situation. Sie sind an einem unbekannten Ort und drei Wochen lang (montags bis freitags) ohne Handy von ihren Eltern getrennt. Die Kinder werden in dieser Zeit pädagogisch gut begleitet, lernen viele neue Kinder und Erwachsene kennen. Sie leben und arbeiten drei Wochen in Gruppen mit 15 Kindern und haben täglich zwei Schulstunden Deutsch- und Theaterunterricht. Trauen Sie dem Kind zu, dass es diese Situation gut meistern und sich in die Gruppe integrieren kann? Glauben Sie, dass das Kind Spaß im Deutschsommer haben wird? Wenn Sie diese Fragen mit ja beantworten können, dann unterstützen Sie gerne die Anmeldung des Kindes.

Sie erreichen uns unter der Telefonnummer 0151 - 541 750 61 oder per Mail unter info@deutschsommer.de.